2回の海外経験で得た成長と自信、
将来のビジョンも明確に
教育保育学部※ 国際教養こども学科4年
桜花学園高等学校/愛知県
坪島 未季さん
※2025年4月保育学部から名称変更


オーストラリア留学では、言葉や文化の壁もある異国で
長期間暮らしたことが自信になったと感じます。
大好きな英語と子どものどちらにも関わる仕事に就きたいと、
海外留学を通じて将来のビジョンが明確になりました。
海外で英会話を楽しみ、
自由な保育に興味がわく
日本の保育との違いに驚いたニュージーランド研修。子どものやりたいことを大切にし、個性や創造力を伸ばす保育スタイルに興味を持ちました。また、勉強した英語を実際に使い、コミュニケーションの楽しさを味わうこともできました。
模擬保育をはじめ
実践的な学びが増える
大学で初心者から始めたピアノは、日々の練習の成果もあり、だんだん苦手意識がなくなってきました。模擬保育の授業も増えたため、保育者として遊びを考えたり、逆に子ども役を体験したことで子どもの立場から保育者を見たりすることもできて新たな気づきを得ました。次年度からの留学に向けて、英会話の勉強にも力を入れました。
柔軟な思考や積極性が身についた
オーストラリア留学
オーストラリアの保育現場は多様な文化を背景にした子どもが集まり、言語も英語だけではありません。また留学中はシェアハウスに住んで世界中から集まった留学生とともに生活しました。そんな多文化社会を経験したことで、価値観や考え方の違いを受け入れる柔軟さや、言葉以外のコミュニケーションも活用しながらどんな環境でも前向きに行動する積極性や社交性が磨かれたと感じます。
保育の実践力と英語力を
さらにブラッシュアップ
最後の実習では子どもたちの行動などに対し、先を読んだ動きができるようになっていて、4年間で保育の実践力が身についていることを実感しました。留学から帰国後、TOEIC®が200点以上アップしたので、卒業後も仕事で使えるよう英語の勉強もコツコツ続けていこうと思います。
ジョギングと料理。留学先のオーストラリアでマラソン大会に出場。パンをつくって友達にプレゼントすることもあります。
日本と海外で保育現場を経験し、子どもと関わることの難しさも、その先にある大きなやりがいや達成感も味わうことができました。一人ひとりに丁寧に関わるとともに、チームで子どもを支える保育を大切にします。
その他のセンパイ



















